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古波斯語翻譯



教授教養流程
在上完祈使句句型後, 帶孩子們浏覽這個繪本No David翻譯社 念完故事後, 請孩子們用四格漫畫翻譯社 想一個場景, 寫下四個不克不及在該場景做的事翻譯社 我發下A4紙給孩子, 折成四格, 中心要想出一個場景, 比方說 In the movie theater, in ___'s house, at the park, in the museum, in the library....
然後請孩子們用否定祈使句, 寫出四個在該場合不克不及做的事翻譯社 經先生批改文字後, 畫圖定稿並上色

No David繪本融入祈使句創作






No David繪本融入祈使句創作   苗栗公館國中呂佳玲教員

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No David from Débora Frazao



繪本Video (link)



一向在思慮繪本句型有無什麼更有趣的教法翻譯社 在升學壓力下, 時候有限翻譯社 除可以搭配進度, 還可以增添多元浏覽素材, 用全英語上繪本, 與孩子們互動翻譯社 又可以練習英語聽力, 又可以操演簡單寫作, 所以華頓翻譯公司儘量找繪本念完後, 再搭配課本句型, 在七年級常態編班水平落差大的班上, 讓孩子在有情境下操練寫作翻譯社 各人可以看看702&707孩子們的作品!
繪本: No David
句型: 否定祈使句







學生作品






本文出自: http://blog.roodo.com/jenwenwu/archives/62366538.html有關各國語文翻譯公證的問題歡迎諮詢華頓翻譯公司02-77260932
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